Semana da Mulher: como educar crianças para que não reproduzam o machismo?

4 de março de 2026 por Simone Canola Sem categoria Comentários desativados em Semana da Mulher: como educar crianças para que não reproduzam o machismo?

Falar sobre machismo não é “assunto de adulto”.

É, antes de tudo, assunto de educação.

O machismo não nasce com a criança, ele é aprendido. Ele aparece nas frases que escutam, nos papéis que observam, nas brincadeiras que são incentivadas (ou proibidas) e nas expectativas diferentes que colocamos sobre meninos e meninas.

Se queremos uma sociedade mais justa, precisamos começar pela infância.

O que é machismo?

Machismo é a crença — explícita ou implícita — de que homens são superiores às mulheres ou que existem papéis fixos e hierarquizados para cada gênero.

Ele aparece quando:

  • Dizemos que menino não chora.
  • Chamamos menina de “mandona” e menino de “líder”.
  • Esperamos que meninas sejam delicadas e meninos sejam fortes.
  • Naturalizamos que tarefas domésticas são “coisa de mulher”.

Pequenas mensagens repetidas moldam crenças profundas.

 Como educar para evitar o machismo?

  1. Revise suas próprias falas

Crianças aprendem mais pelo exemplo do que pelo discurso.

Perguntas importantes para os adultos:

  • Eu trato filhos e filhas da mesma forma?
  • Cobro comportamentos diferentes?
  • Faço comentários sobre aparência apenas para meninas?
  • Permito que meninos expressem tristeza e medo?

Educação igualitária começa na autorreflexão.

  1. Permita emoções para todos

Quando dizemos que “menino não chora”, ensinamos que:

  • Emoção é fraqueza.
  • Vulnerabilidade é proibida.
  • Raiva é a única emoção permitida para o masculino.

Ensinar regulação emocional é também prevenir violência futura.

  1. Divida responsabilidades

Meninos precisam:

  • Arrumar o quarto
  • Ajudar na cozinha
  • Cuidar de irmãos menores
  • Desenvolver autonomia doméstica

Meninas precisam:

  • Ser estimuladas à autonomia financeira
  • Ser encorajadas em matemática, ciência, liderança
  • Aprender que podem ocupar qualquer espaço
  1. Cuidado com rótulos

Troque:

  • “Menina é dramática” → “Você está frustrada, vamos entender isso?”
  • “Menino é agressivo mesmo” → “Vamos aprender outra forma de lidar com a raiva?”

Rótulos cristalizam comportamentos.

  1. Ofereça modelos diversos

Apresente:

  • Mulheres cientistas
  • Homens cuidadores
  • Mulheres líderes
  • Homens sensíveis

Quanto mais diversidade de modelos, menor a chance de internalizar papéis rígidos!

 

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