Tag: dificuldade de aprendizagem

Como os transtornos mentais podem impactar as funções cognitivas e o desempenho acadêmico e profissional

5 de junho de 2025 por Simone Canola Neuropsicologia Comentários desativados em Como os transtornos mentais podem impactar as funções cognitivas e o desempenho acadêmico e profissional

A saúde mental desempenha um papel fundamental em todas as áreas da vida, especialmente no funcionamento cognitivo e no desempenho em contextos acadêmicos e profissionais. Transtornos mentais como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, esquizofrenia, entre outros, não afetam apenas o bem-estar emocional — eles também podem comprometer significativamente a forma como pensamos, aprendemos, nos concentramos e

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TDAH e Dificuldades Escolares

15 de maio de 2025 por Simone Canola TDAH Comentários desativados em TDAH e Dificuldades Escolares

Crianças e adolescentes com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) podem apresentar dificuldades nas atividades escolares e no processo de aprendizagem. As dificuldades mais comuns incluem: • Erros na escrita, leitura ou em operações matemáticas, devido à falta de atenção aos detalhes; • Dificuldade em seguir instruções longas ou complexas; • Fácil distração com estímulos

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Estudos mostram que crianças expostas precocemente às telas, podem apresentar prejuízos cognitivos, como alterações nos componentes das funções executivas (controle inibitório, memória de trabalho e planejamento), linguagem, dificuldades de aprendizagem, socialização e alterações na qualidade do sono. Os primeiros anos de vida de uma criança são considerados fundamentais para o seu desenvolvimento cognitivo e socioemocional,

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A diferença entre dificuldades de aprendizagem e transtorno de aprendizagem

5 de março de 2025 por Simone Canola TDAH Comentários desativados em A diferença entre dificuldades de aprendizagem e transtorno de aprendizagem

Muitas crianças apresentam dificuldades de aprendizagem que podem ser causadas por fatores emocionais, sociais, orgânicos e/ou por métodos inadequados de ensino. Geralmente, essas dificuldades têm causas externas e são passageiras. Por outro lado, o Transtorno Específico de Aprendizagem envolve dificuldades que surgem nos primeiros anos escolares, são persistentes e não condizem com a idade, o

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